טכנאית מעליות

או טכנאי מעליות?

התקנה של מעליות בתוך חללי תנועה אנכיים ייעודיים. התקנת מכלולי התמיכה, התקנה של משאבת המעלית, של המנוע, הבוכנה או הכבל של המעלית ושל המנגנון שלה. חיבור הרכיבים האלקטרוניים הנחוצים להשלמת ההתקנה וחיבור תא המעלית. ביצוע השלבים הנדרשים לבדיקה ולתיקון של מעליות, של פירי מעלית ושל רכיבים אלקטרוניים קשורים. וידוא שכל פעולת דיווח או בדיקה נרשמת ביומן התיעוד והעברת דיווח על מצב המעלית שטופלה ללקוחות.

עיסוק זה שייך לתחום

מכונאות חשמל והתקנת חשמל

תמונת מצב של כל העיסוקים בתחום

השכר בתחום גבוה מהממוצע

14,789

₪

ממוצע בחודש

היקף שעות העבודה גבוה מהממוצע

45.6

ממוצע שבועי

לעוסקים בתחום יש

רמות השכלה שונות

בתחום זה יש גם עובדים

עצמאים

המידע מבוסס על עיבודי משרד העבודה לנתוני הלמ"ס מ-2020

רוצה לדעת מאילו תחומי לימוד הגיעו העוסקים בתחום זה?

עוד מידע על התחום

למי זה מתאים

אלה הכישורים שבדרך כלל צריך כדי להצליח בעיסוק הזה. כדאי לבדוק שיש לך לפחות חלק מהם

ידע

הידראוליקה, תוכניות חיווט חשמל, סוגי מעליות, תקנות בטיחות במעליות, מכניקה, חשמל, פנאומטיקה, מנגנוני בטיחות במעליות, מערכות מכניות

ידע מומלץ לעיסוק זה

הידראוליקה

מערכות העברת הכוח המשתמשות בכוח של נוזלים זורמים כדי להעביר כוח.

תוכניות חיווט חשמל

ייצוג ציורי של מעגל חשמלי. הוא מציג את רכיבי המעגל כצורות פשוטות, ואת חיבורי הכוח והאות בין המכשירים. הוא נותן מידע על המיקום והסידור היחסיים של מכשירים ומסופים על המכשירים, כדי לסייע בבנייה או בטיפול במכשיר. תרשים חיווט משמש לעתים קרובות כדי לפתור בעיות ולוודא שכל החיבורים בוצעו ושהכל קיים.

סוגי מעליות

סוגים שונים של מעליות, על בסיס אופן פעולתן, כגון מעליות המופעלות בצורה הידראולית. תוכניות ותצורות שונות של תפעול הרמה.

תקנות בטיחות במעליות

חקיקה מקומית בנושא מנגנוני בטיחות מעליות, מגבלות העמסה, מגבלות מהירות ונהלי התקנה.

מכניקה

יישומים תאורטיים ומעשיים של המדע החוקר את הפעולה של התקות (הזזות) וכוחות על גופים פיזיקליים לשם פיתוח של מכונות ומכשירים מכניים.

חשמל

הבנת העקרונות של מעגלי חשמל וחשמל, כמו גם את הסיכונים הנלווים.

פנאומטיקה

יישום גז בלחץ כדי לייצר תנועה מכנית.

מנגנוני בטיחות במעליות

המנגנונים השונים למניעת נפילה של מעלית. מנגנוני פעולת מושל הרמה ומנגנוני הפעלת בלמים בטיחותיים.

מערכות מכניות

מערכות מכניות, לרבות גלגלי שיניים, מנועים, מערכות הידראוליות ופניאומטיות. הפונקציות והפגמים הסבירים שלהם.

יכולות

רגישות לבעיות, דדוקציה (הסקה מהכלל אל הפרט), הבנה בעל פה, מיומנות ידיים, ראייה מקרוב, יציבות זרוע-כף יד, מיומנות אצבעות, אינדוקציה (הסקה מהפרט אל הכלל), ארגון מידע, גמישות אורך, ויזואליזציה, דייקנות בקרה, הבעה בעל פה, הבעה בכתב, הבנה בכתב, גמישות קטגורית, גמישות סיכום, תיאום גפיים, זמן תגובה, כוח שרירי גו, שיווי משקל גס, זיהוי קולי, קשב סלקטיבי

תכונות וכישרונות חשובים לעיסוק זה

רגישות לבעיות

היכולת לזהות כשמשהו לא תקין או עומד להשתבש. לא מדובר בפתרון של הבעיה, אלא רק ביכולת לזהות שיש בעיה.

דדוקציה (הסקה מהכלל אל הפרט)

היכולת להחיל כללים רחבים על בעיות ספציפיות כדי להפיק תשובות הגיוניות.

הבנה בעל פה

היכולת להקשיב למידע ולרעיונות שמועברים בדיבור ולהבין אותם.

מיומנות ידיים

היכולת להזיז במהירות את כף היד, את כף היד והזרוע יחד או את שתי כפות הידיים כדי לאחוז, לתפעל או להרכיב חפצים.

ראייה מקרוב

היכולת לראות פרטים מטווח קצר (במרחק של כמטר מהמתבונן).

יציבות זרוע-כף יד

היכולת לשמור על כף היד והזרוע יציבות בזמן תנועה של הזרוע או בזמן שכף היד והזרוע מוחזקות בתנוחה אחת.

מיומנות אצבעות

היכולת לבצע בדייקנות מהלכים מתואמים של האצבעות, באחת הידיים או בשתיהן, כדי לאחוז, לתפעל או להרכיב חפצים קטנים מאוד.

אינדוקציה (הסקה מהפרט אל הכלל)

היכולת לשלב פיסות מידע כדי ליצור כללים רחבים או מסקנות כלליות (בין היתר, למצוא קשרים בין אירועים שנראים לא קשורים).

ארגון מידע

היכולת לסדר דברים או פעולות לפי סדר או דפוס מסוימים, לפי כלל או מערכת של כללים (לדוגמה, דפוס של מספרים, אותיות, מילים, תמונות, פעולות מתמטיות).

גמישות אורך

היכולת להתכופף, להימתח או להתפתל באמצעות הגוף, הזרועות או הרגליים, או לשלוח אותם למרחק.

ויזואליזציה

היכולת לדמיין איך משהו ייראה אחרי שיועבר למקום אחר, או אחרי שהחלקים שלו יוזזו או יסודרו מחדש.

דייקנות בקרה

היכולת לכוון בקרים של מכונה או של כלי רכב למצבים מדויקים, שוב ושוב ובמהירות.

הבעה בעל פה

היכולת להעביר מידע ורעיונות בדיבור כך שאחרים יוכלו להבין אותם.

הבעה בכתב

היכולת להעביר מידע ורעיונות בכתיבה כך שאחרים יוכלו להבין אותם.

הבנה בכתב

היכולת לקרוא מידע ורעיונות שמוצגים בכתב ולהבין אותם.

גמישות קטגורית

היכולת לייצר מערכות של כללים כדי לקבץ דברים יחד במגוון אופנים, או להשתמש במערכות כאלו.

גמישות סיכום

היכולת להבחין בדפוס מוכר או לזהות דפוס מוכר (צורה, חפץ, מילה או צליל) שמוסתר בין גורמים אחרים שמסיחים את הדעת.

תיאום גפיים

היכולת לתאם בין שני גפיים או יותר (לדוגמה, שתי זרועות, שתי רגליים או זרוע אחת ורגל אחת) בזמן ישיבה, עמידה או שכיבה (ולא כשהגוף כולו נמצא בתנועה).

זמן תגובה

היכולת להגיב במהירות (באמצעות כף היד, האצבע או כף הרגל) לסימן (צליל, אור, תמונה) עם הופעתו.

כוח שרירי גו

היכולת להשתמש בשרירי הבטן והגב התחתון כדי לתמוך בחלק מהגוף ברציפות או שוב ושוב לאורך זמן, בלי לוותר או להתעייף.

שיווי משקל גס

היכולת לשמור על שיווי משקל ועל זקיפות, או לחזור לשיווי משקל, בתנוחה לא יציבה.

זיהוי קולי

היכולת לזהות ולהבין את הדיבור של אדם אחר.

קשב סלקטיבי

היכולת להתרכז במשימה אחת לאורך זמן בלי הסחות דעת.

מיומנויות

תחזוקת ציוד, פתרון תקלות, תיקון, חשיבה ביקורתית, ניטור פעולה, ניתוח בקרת איכות, התקנה, שיקול דעת וקבלת החלטות, הקשבה פעילה, פתרון בעיות מורכבות, בחירת ציוד, תפעול ובקרה, למידה פעילה, ניטור, הבנת הנקרא, ניתוח מערכות, בחינת מערכות, ניהול זמן, דיבור, תיאום

דברים שצריך לתרגל, ללמוד או לדעת כדי לעסוק בזה

תחזוקת ציוד

ביצוע תחזוקה שוטפת לציוד וקביעה אילו טיפולים נדרשים ומתי.

פתרון תקלות

קביעת הגורמים לבעיות תפעוליות והחלטה איך לטפל בהם.

תיקון

תיקון מכונות או מערכות באמצעות הכלים הדרושים.

חשיבה ביקורתית

שימוש בהיגיון ובלוגיקה לזיהוי החוזקות והחולשות של מסקנות, גישות או פתרונות חלופיים לבעיות.

ניטור פעולה

מעקב אחר מכשירי מדידה, חוגות ומחוונים אחרים כדי לוודא שהמכונה פועלת באופן תקין.

ניתוח בקרת איכות

ביצוע בדיקות ובקרות למוצרים, לשירותים או לתהליכים כדי להעריך את האיכות או את הביצועים שלהם.

התקנה

התקנה של ציוד, מכונות, חיווטים או תוכניות לפי מפרט.

שיקול דעת וקבלת החלטות

הבאה בחשבון של העלות והתועלת היחסיות של פעולות אפשריות כדי לבחור את האפשרות המתאימה ביותר.

הקשבה פעילה

מתן תשומת לב מלאה לדבריהם של אחרים, הקדשת זמן להבנת הרעיונות המוצגים, העלאת שאלות לפי הצורך והימנעות מהפרעה בעיתוי לא מתאים.

פתרון בעיות מורכבות

זיהוי בעיות מורכבות וסקירה של המידע הרלוונטי כדי לפתח ולהעריך אפשרויות וליישם פתרונות.

בחירת ציוד

קביעת סוג הכלים והציוד הנדרשים לביצוע עבודה מסוימת.

תפעול ובקרה

בקרה על פעולתם של ציוד או מערכות.

למידה פעילה

הבנת ההשלכות של מידע חדש על פתרון בעיות ועל קבלת החלטות נוכחיות ועתידיות.

ניטור

ניטור או הערכה של הביצועים האישיים או של אחרים או של ארגונים, כדי לשפר או כדי לנקוט פעולה מתקנת.

הבנת הנקרא

הבנה של פסקאות ומשפטים כתובים במסמכים הקשורים לעבודה.

ניתוח מערכות

קביעה איך מערכת צריכה לפעול ואיך שינויים בתנאים, בפעולות ובסביבה ישפיעו על התוצאות.

בחינת מערכות

זיהוי מדדים וחיוויים של ביצועי המערכת ושל הפעולות הדרושות לשיפורם כדי לקדם את מטרות המערכת.

ניהול זמן

ניהול הזמן האישי והזמן של אחרים.

דיבור

שיחה עם אחרים כדי להעביר מידע באופן אפקטיבי.

תיאום

התאמת פעולות ביחס לפעולותיהם של אחרים.

טיפוסים שעיסוק זה יכול להתאים להם

ביצועי, מִנהלתי

RC -

הטיפוסים שהכי יתאימו לעיסוק הזה לפי מודל הולנד. מה זה?

ביצועי

עיסוקים ביצועיים כוללים התנסות מעשית בבעיות ובפתרונן. לעיתים קרובות הם קשורים בצמחים, בחיות ובחומרים פיזיים כמו עץ, כלים ומכונות. עיסוקים ביצועיים רבים דורשים עבודה בחוץ ואינם כוללים הרבה התעסקות בניירת או עבודה הדוקה עם אחרים.

מִנהלתי

עיסוקים מִנהלתיים כוללים עבודה לפי שגרות ונהלים קבועים. הם דורשים התעסקות בנתונים ובפרטים, יותר מאשר ברעיונות. בדרך כלל יש בהם גם מִדרג ברור של סמכות (למשל, שרשרת ניהול ברורה).

עיסוקים דומים שכדאי להכיר

חשמלאית רכב מכונאית חשמל מרכיבת ציוד אלקטרוני

This page includes information from O*NET OnLine by the U.S. Department of Labor, Employment and Training Administration (USDOL/ETA). Used under the CC BY 4.0 license.
O*NET® is a trademark of USDOL/ETA. avodata.labor.gov.il has modified all or some of this information. USDOL/ETA has not approved, endorsed, or tested these modifications.

***

This service uses the ESCO classification of the European Commission. avodata.labor.gov.il has modified all or some of this information. The European Commission has not approved, endorsed, or tested these modifications.