تطوير مناهج دراسية وبلورة مضامين تعليمية وطرق تدريس.
تحديد الاحتياجات التأهيلية للطلبة أو للعاملين والتواصل مع أفراد ومع قطاعات في مجالي الصناعة والتربية والتعليم لضمان تقديم مناهج دراسية وبرامج تأهيل مناسبة.
إلقاء محاضرات وإدارة مجموعات حوارية لتحسين مستوى المعرفة والكفاءات لدى الطلبة.
إرشاد الطلبة حول استخدام أدوات العمل، المواد والمعدات وحول الوقاية من الإصابات والأضرار، والإشراف عليهم.
فحص وتقييم أداء الطلبة لتحديد مدى تقدّمهم، تقييمهم واقتراح تحسينات.
اختبار الطلبة كتابيَا، شفويًا ومن خلال اختبارات عملية لتقييم مدى تقدّمهم، نجاعة التأهيل وقدرات الطلبة.